CONTEXTE

En 1984, sous l’impulsion de la commission d’action culturelle du Parc national des Cévennes, les ethnologues Nicole Coulomb et Jean-Noël Pelen entament un travail sur la mémoire orale en Cévennes. Ils souhaitent mener une collecte de la mémoire Cévenole.
L’équipe constituée par des agents du Parc national des Cévennes, de l’Éducation Nationale et des responsables d’associations culturelles, est partie pendant six ans à la rencontre d’anciens des Cévennes afin de collecter les témoignages relatifs aux jeux et jouets d’antan.
Un mémoire de 240 pages a été rédigé afin de garder la trace de ces jeux et jouets. Ce catalogue est une malle aux trésors, constituée de jeux divers et variés, adaptés à tous les âges, réalisables en toutes saisons dans différents milieux naturels. Il peut permettre une réappropriation de la nature, des patrimoines naturels et culturels cévenols via le jeu.

CONCEPTION

Le Réel-CPIE de Lozère et le Parc national des Cévennes ont souhaité valoriser ces précieux témoignages à travers la création d’une valise pédagogique.
Les adhérents du RéeL-CPIE de Lozère œuvrent au quotidien pour promouvoir une éducation à, dans, par et pour la nature. C’est pourquoi les associations Racines de Terriens, Habitats durables en Cévennes, En Chemin…, adhérentes du RéeL, se sont penchées sur ce mémoire afin de le transformer en outil pédagogique.
Dans cette valise, les jeux et jouets en lien avec la nature, individuels ou collaboratifs, ont été privilégiés. Afin de garder des activités en lien avec les animaux, des activités d’observation, d’approche, et de réflexions philosophiques ont été proposées.
Les activités de cette valise se situent dans une approche sensible et sensorielle. L’enfant organise son activité selon les matériaux à disposition autour de lui. Cela stimule sa créativité. C’est tout un rapport à la nature à la fois sensible et pragmatique qui se construit.
Ce qui est proposé ici, c’est un autre rapport au monde, au temps, à la matière et à la consommation.
Proposer à l’enfant de s’amuser avec ce qu’il a autour de lui, dans la nature, c’est non seulement développer et stimuler son ingéniosité mais en plus, lui permettre de vivre l’expérience écoformatrice de la nature.
Cette valise vous invite donc à découvrir et explorer le monde qui nous entoure avec les yeux des enfants cévenols de l’entre-deux guerres. À vos chaussures, et rendez-vous sur les sentiers...

CONTENUE DE LA VALISE

Fiches d’activités
– 1 manuel comprenant 30 fiches d’activités ;
– 12 sacs correspondants aux fiches d’activités ;
– 1 sécateur (Cabanes grandeur nature, Incantation
dans les bois, Un monde de cabanes) ;
– 1 couteaux (La cuisinette, Cabanes grandeur
nature, Incantation dans les bois) ;
– 1 bandeau (Colin Maillard) ;
– 16 cartes (Devinettes végétales) ;
– 20 cartes illustrations (Devinettes végétales) ;
– 1 sablier (Devinettes végétales) ;
– Une fiche fabrication pipeau (Incantations dans les
bois) ;
– 2 dés à jouer (Le troupeau) ;
– 1 dé spécial (Pastoralisme en Cévennes) ;
– Cartes de jeu (Pastoralisme en Cévennes) ;
– 12 cartes Boutons de fleurs (Poupées de fleurs) ;
– 4 cartes fabrications (Poupées de fleurs) ;
– 1 carte géologique PNC (Construis-moi une
maison) ;
– Exemples de réalisation, un kazou, une crécelle de
Cardère, un ronfle (Incantations dans
les bois).
– 3 pierres : calcaire, schiste, granite (Construis-moi
une maison)

Jeu Cévennium
1 plateau de jeu + la règle du jeu + 10 pions + 128 cartes de jeu
(Devinettes, Siffler/fredonner, Vrai/faux, Dessiner les yeux
fermés, Imiter, Dessiner, Traduire de l’occitan, Marionnettiste,
Actions, Mimer, Question à choix multiples, Épeler à l’envers,
Trouver l’intrus) + une fiche Indications des cartes cévennium +
un dé + un crayon + un petit bloc note + un sablier

Mini guides de la salamandre
- N° 71 : Familles de plantes
– N° 20 : Fleurs printanières
– N° 8 : Les roches
– N° 88 : Les œufs
– N° 74 : Plumes
– N° 85 : Arbres habités
– N° 69 : Clé des feuillus

GUIDE D'UTILISATION

La valise pédagogique comprend un classeur, un jeu de plateau « Cévennium », et l’ensemble des éléments spécifiques à la réalisation des activités regroupés dans des sacs en tissu. Le classeur rassemble trente fiches d’activités issues du mémoire et rangées par ordre alphabétique. Un tableau synthétique reprenant les thématiques, les types d’activités a été inséré dans le guide méthodologique pour vous permettre de retrouver facilement une fiche en fonction du thème que vous voulez traiter. À celles-ci ont été rajoutés des outils pédagogiques complémentaires. Ces outils peuvent être utilisés en amont de certaines activités (le permis couteau) ou servir de prolongement (l’atelier philo).

La pratique d’activités en extérieur étant bénéfique pour notre santé physique et psychique, nous ne pouvons que vous recommander d’aller dehors, dans la nature, autant que possible pour réaliser ces activités.

« Cévennium » est un jeu de plateau permettant de se familiariser avec les jeux et jouets des Cévennes. Il est composé de quatre type d’épreuves : cérébrales, artistiques, vocabulaire et action. Elles sont à réaliser en équipe afin d’avancer sur un circuit. Il représente enfin une bonne alternative lorsque le temps ne permet pas de sortir sur le terrain et peut être utilisé indépendamment des fiches d’activités.

CONDITIONS D'EMPRUNT

QUI CONTACTER ?

9 rue Célestin Freinet,
48400 Florac-Trois-Rivières
04.66.45.17.46
contact@reel48.org

COMMENT L'EMPRUNTER ?

Convention établie avec le
RéeL-CPIE de Lozère, caution de 500 euros

QUI PEUT L'EMPRUNTER ?

Foyers Ruraux
Enseignants
Structures Adhérentes
Musées
Bibliothèques
Animateurs de l'EEDD

POURQUOI L'EMPRUNTER ?

-Sensibiliser à la nature
-Activités proposées en
extérieur
-Favoriser les approches
sensorielle et sensible